Objectif 5: Réduire la dispersion des résultats au CE1D
Stratégie 1: Améliorer les conditions d'apprentissages
Action 2: Apprendre à apprendre
Objectif 1: Améliorer la moyenne des résultats moyens au CE1D
Stratégie 3: Rendre le PIA plus efficace
Action 5: Attribuer un référent PIA par élève
Objectif 3: Réduire le taux d'absentéisme des élèves
Stratégie 1: Améliorer la gestion des conflits
Action 1: Distribuer un récapitulatif du ROI
Objectif 5: Réduire la dispersion des résultats au CE1D
Stratégie 1 : améliorer les conditions d'apprentissages pour tous
Action 1: Echanger des outils spécifiques
Objectif 1: Améliorer la moyenne des résultats moyens au CE1D
Stratégie 1: Donner du sens aux apprentissages
Action 2: Mettre en place des fiches communes de cours
Objectif 3: Réduire le taux d'absentéisme des élèves
Stratégie 2: Insister sur l'importance de la présence aux cours
Action 1 : Limiter le nombre de jours à excuser
Objectif 1: Améliorer la moyenne des résultats moyens au CE1D
Stratégie 1 "donner du sens aux apprentissages"
Action 1: Mettre en place un projet interdisciplinaire par degré
Objectif 1 :Améliorer la moyenne des résultats moyens au CE1D
Stratégie 2 "Améliorer la remédiation"
Action 1: Modifier l'organisation des remédiations
Objectif 2 : Réduire le taux de changement d'école sans redoublement au 1er degré
Stratégie 2: valoriser notre offre d'enseignement
Action 1: Organiser la découverte de nos options
Objectif 1: Améliorer la moyenne des résultats moyens du CE1D
Stratégie 3: Rendre le PIA plus efficace
Action 1: Organiser une concertation autour des PIA une fois par période
Objectif 1: Améliorer la moyenne ses résultats moyens au CE1D
Stratégie3: Rendre le PIA plus efficace
Action 3: Organiser une réunion d'information avec les parents
Objectif 4: Réduire le taux de changement d'école sans redoublement à la fin du 2 ème degré
Stratégie 3: Améliorer la cohésion du groupe
Action 1: Organiser une semaine pédagogique (voyages, activités)
Objectif 2: Réduire le taux de changement d'école sans redoublement au 1 er degré
Stratégie 1: Améliorer l'orientation de nos élèves
Action 1: Organiser une sensibilisation aux métiers
FABIENNE BAUDOUIN
Enseignant
Noémie Croquet
Enseignant
MURIEL EVRARD
Enseignant
SEBASTIEN GOOSSENS
Enseignant
Laura Grisard
Enseignant
Cathy Jung
Enseignant
Christelle Leonet
Enseignant
AUDREY MARTINO
Enseignant
PAMELA RENAUX
Enseignant
Roseline Roblain
Enseignant
Fabrice Tessari
Enseignant
Patrice Welter
Enseignant
Objectif 4: Réduire le taux de changement d'école sans redoublement à la fin du 2 ème degré
Stratégie 2: Valoriser notre offre d'enseignement
Action 2: Présenter les options via les élèves
Objectif 4 : Réduire le taux de changement d'école sans redoublement à la fin du 2 ème degré
Stratégie 1 : Améliorer l'orientation de nos élèves
Action 2: Prévoir des entretiens individuels au 2 è degré
Objectif 3: Réduire le taux d'absentéisme des élèves
Stratégie 1 Améliorer la gestion des conflits
Action 2: Rendre le service de médiation plus visible
Objectif 3: Réduire le taux d'absentéisme des élèves
Stratégie 3: Augmenter l'accrochage scolaire
Action 1: Tutorat des nouveaux collègues